2014年5月4日上午，高三年级召开年级、学科、班级的质量分析会，年级主任黄成荣对全体高三教师提出了后期备考工作的建议。该建议分作五部分，第一，理性平和促微调，平心静气抓落实；第二，深入研究配资源，把握方向靠智慧；第三总体协调求实效，高效复习抓课堂；第四，方法指导讲技巧，身心调适保状态；第五，三大工程讲效果，颗粒归仓保收成。
     此外，他还对具体的备考工作做了几点提示：如坚持集体备课，做好考前“压缩饼干”等考前资料准备；教师要根据课时数量确立每节课的教学目标；在备考方式方面，坚决杜绝以考代讲和一讲到底两种极端的复习方式，大力提倡讲、练、考、评相结合形式多样的复习模式；三轮复习中要穿插重点主干专题、高频考点专题、考试说明中有变化的考点；在备课过程中，要精选试题，以提高效果。