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市教育局关于开展“节能减排  百万师生在行动”
作者:佚名    文章来源:    点击数:12194    更新时间:2010/1/29 14:44:39

一、指导思想
    学校是创建两型社会的重要阵地。利用寒假组织广大师生开展形式多样的节能减排社会实践活动,引导他们树立节能减排观念、增强环保意识、倡导低碳环保生活方式,以实际行动为我市两型社会建设与和谐武汉构建贡献力量。
    二、活动主题
    节能减排  百万师生在行动
    三、活动内容及形式
    (一)重点活动
    1.“我为节能减排献一策”金点子征集活动。以创新素质实践行活动为载体,鼓励学生通过研究性学习、社会调查、社区服务等形式,记录参与节能减排的经历,撰写以切实改善或解决身边、学校、所处地域资源能源问题、减少污染排放为内容的合理化建议,参与以节约资源能源、减少污染排放、循环利用为目的的科技小发明与小制作,培养学生节能减排环保意识,养成珍惜环境资源能源,爱护环境的良好行为习惯。 
    2. “带环保回家,倡绿色生活”创意体验活动。通过“我的低碳生活”、“爸爸妈妈听我说节能”等体验与创意活动,让学生把简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立节能环保观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,小手拉大手带动家庭,辐射社会,用实际行动迎世博、庆新年。
    3.“学习用品循环用,爱心传递连你我”行动。结合城乡孩子手拉手、为贫寒伙伴送温暖等活动,引导城市学生向贫困家庭子女、农村留守儿童、进城务工人员随迁子女等弱势群体学生捐献旧书本、旧学习用具;高年级(学段)学生向低年级(学段)学生传递教科书、学习笔记等,引导学生在节约、环保使用学习用品的同时,培育团结友爱的道德素养和关爱他人的社会责任感。
    4.节能减排展览参观活动。利用省博物馆、市科技馆、在汉高校等社会教育资源,鼓励家长带领孩子或以学生小组形式前往参观科普展览、听科普讲座、向专家请教,让学生在“看一看、想一想、做一做”的过程中开阔节能视野、增长节能见识、提高节能素养。
    (二)常规活动
    继续开展计算机教室免费开放、“做一个有道德的人”、“我与文明同行”、“感恩父母燃真情”、学校和社区“和谐共建,同心育人”等活动,切实加强安全燃放烟花爆竹、交通安全、禁毒宣传、反邪教警示等专项教育。
    四、工作要求
    1.紧扣主题,创新实践。各区、校要结合时代背景,按照市委、市政府统一部署,突出节能减排这一主题,科学、合理开展寒假社会实践活动。积极整合社会教育资源,发挥家庭、社区作用,不断丰富活动载体和形式,凸现师生自觉参与、自主教育、自我提高的活动特色。
    2.认真组织,确保安全。各区、校要牢固树立“安全第一,生命至上”的思想,高度重视防寒防冻工作和学生公共卫生、个人卫生指导及维护工作。切实加强对寒假社会实践活动的组织领导,制定科学合理、安全可行的实施方案,细化工作任务,明确工作责任,落实工作措施,确保活动有组织、有计划地开展。
    3.加强指导,务求实效。各区、校要加强对寒假活动的过程管理,认真抓好督查与指导。学生社会实践活动要以班级或小组为单位,在教师、家长指导下开展。在活动中不断强化节能观念,树立节能责任,增强节能创新精神和实践能力。
    4.广泛宣传,营造氛围。市教育局在市级新闻媒体发出倡议,营造全市师生共同参与、全社会关心支持的良好氛围。各区、校要进一步加强与新闻媒体的联系,认真做好典型宣传报道工作。市教育局拟在市级新闻媒体开辟“节能减排  百万师生在行动”专栏,跟踪报道全市寒假活动情况,欢迎各区、校积极提供稿件。3月5日(周五)前,各区教育局及直属中小学须将寒假社会实践活动书面总结(要求层次清晰,文字简洁,内容精炼,事例鲜活,数据准确)和节能减排金点子方案(区教育局各10篇〔一等奖3篇、二等奖3篇、三等奖4篇〕、直属中小学各3篇〔一、二、三等奖各1篇〕)报市教育局基础教育处,优秀作品将在市级新闻媒体刊载。联系人:王迪,联系电话(传真):65608471,电子邮箱:wuhanbe2009@yahoo.cn

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