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齐思共研促提升     深耕教研谋发展
作者:湖大附中…    文章来源:连培红    点击数:3011    更新时间:2024/3/15 17:20:40

“教”学路漫漫,“研”途皆风景。新年伊始,为了有效提高化学教师业务水平,强化化学教师的团队建设,202431号下午,湖北大学附属中学化学教研组召开新学期“化学教研组工作推进会”。

会议围绕三个议题展开:1、区三优课程之校本课程;2、校园学科周之“化学科技周”;3、附中化学教师之业务团建

 

陈卫东副校长先从学校课程体系建设的角度,建议从“校本课程”、“社团活动”、“校园学科周”等层面,阶段性地呈现化学的学科魅力,激发学生热爱化学学科。再从教师专业成长的角度,希望化学教研组成为附中化学教师成长的孵化器,为附中教学质量提升助力。

周钰主任就校本课程专题做专业指导。校本课程怎样做?个人课题与团队目标怎样形成合力?一学年或者一学期做一个系列,分工合作。从课程理念、课程目标、课程内容、课程实施方案、课程实施过程、课程评价、成果的展现等方面进行整理。小问题深研究,争取市级省级课题。

   

 

武汉市第十四中学来交流的陈岚老师,介绍了十四中的区优秀备课组----地理组的优秀典型事例,供大家学习借鉴。王宇老师介绍“化学科技周”化学魅力的呈现方式。赵伟和刘平老师提出初中校本课程可以落地的学年段要放在初二。彭郡琼老师提出高三校本课程形式的讨论。老师们表达出到周边化工厂和博物馆参观学习的强烈兴趣。

青山不墨千秋画,绿水无弦万古琴。努力“教”得有效,“研”得深入,“组”得聚力,为附中教育教学聚势赋能,问道远方。

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