2025年4月9日下午，湖北大学附属中学迎来了一群特殊的客人——来自澳大利亚布里斯班南部中学的师生访问团。在附中高一年级师生的精心组织下，两国学子以"篆刻"为媒，展开了一场跨越语言与地域的文化对话，共同镌刻下对中华传统艺术的深刻体验。  

活动伊始，湖大附中高一年级的徐颖老师和祝艺倩同学化身文化小使者，热情洋溢地向远道而来的澳大利亚朋友们介绍起中国传统篆刻艺术，生动地讲解着每个图形背后的寓意：鱼象征着年年有余、富足美满；仙鹤寓意着吉祥长寿、品德高尚；虎代表着威严勇猛、力量与守护；人搏虎则展现了人类不屈不挠、勇于挑战的精神。澳大利亚学生们听得认真，不时鼓掌，对中国的传统文化有了更深刻的认识。

理论讲解过后，便是激动人心的实践环节。美术刘志祥老师耐心地教大家如何执刀、如何刻出线条；高一的各位同学们则手把手地教澳大利亚朋友们如何巧用力气、如何使精美的图案成型。从最初的生疏到逐渐熟练，澳大利亚学生们在不断的尝试中感受着篆刻的魅力。

在雕刻过程中，双方学生相互交流、相互帮助。湖大附中的同学们用不太流利的英语耐心地指导着，澳大利亚学生们则认真专注地学习着，每一次刀尖与石料的触碰都仿佛是在书写着中澳友谊的新篇章。经过一番努力，一个个充满创意与心意的印章逐渐成型，有形态各异的仙鹤，有包含祝愿的吉语，每一枚印章都承载着两国学生的情感与梦想。

此次活动，双方学生都收获颇丰。对于澳大利亚学生来说，他们不仅亲身体验了中国传统篆刻艺术的独特魅力，更对中国文化有了更直观、更深入的了解。而对于湖大附中高一年级的学生而言，这次活动更是一次难得的成长机会。他们在与澳大利亚学生的交流中锻炼了自己的英语口语表达能力，在指导对方篆刻的过程中，对篆刻的各个步骤有了更深入的认识和掌握。更重要的是，他们收获了跨越国界的珍贵友谊，活动结束后，大家纷纷合影留念，互留联系方式，期待着未来能有更多的交流与合作。

这场中澳学子共赴的篆刻之约，在墨香与欢笑中圆满落幕。它不仅是一次文化的交流与碰撞，更是一次心灵的沟通与融合。相信在未来的日子里，这份跨越国界的友谊将如同篆刻在石上的印记一般，永远熠熠生辉，激励着两国学子在文化传承与交流的道路上携手前行，共同书写更加美好的篇章。

撰稿：徐 颖

编辑：何宗淼

审稿：李祖丰